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スマイルキッズナーサリー 授業カリキュラム |
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フラッシュカード(国旗・食べ物・動物ほか) |
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文字カード遊び 50音表 言葉あそび |
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ぬり絵 線描き 文字かき |
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記憶 数 造形 図形 |
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【言語】 |
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音読 作文指導 聞き取り 詩 俳句 ことわざ 表記法 表現 漢字 |
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【さんすう】 |
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数1〜100の位 計算 タイル 文章題 順序数 系列 比較 |
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【生活】 |
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常識 社会 マナー 自立 |
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【空間領域】 |
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パズル操作(模倣・課題構成・自由構成) |
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つみき操作(模倣・系列・数・構成) |
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位置(記憶・模写) 図形(点図形・対称図形・同図形発見 他) |
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推理(迷路・条件推理 他) 置き換え・抹消・欠所発見 |
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【その他】 |
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フラッシュカード |
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【国語(読解・文法・作文)】 |
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5W1Hの読み取り/定型の答え方 |
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多様な表現=言葉の置き換え |
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文末のまとめ方/全体の構成 |
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段落ごとのキーワードの発見 |
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内容の要約・主題つかみ |
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自分の意見を発表/文の組み立て |
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熟語の成り立ち 接続詞・指示語 |
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辞書の引き方 分の成り立ち |
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品詞 作文における基本表記 |
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作文の着目点・書く手順 徹底漢字指導 |
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【算数】 |
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数のしくみ(大きな数まで) |
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整数の四則計算/分数・小数の加減算 |
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図形(定義・構成・操作・想像・空間) |
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量と測定(長さ・かさ・重さ) |
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規則性の発見(等差・等比・図形) |
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文章問題(技術の習得一数直線・線分図・掛け割り図・言語化) |
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算術問題 |
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